目前大多數(shù)家長對(duì)于高度近視致盲風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)逐漸提高，會(huì)主動(dòng)配合醫(yī)生及時(shí)給孩子戴鏡治療并養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣，控制近視過快增長。
　　但仍有一些家長認(rèn)為：“孩子近視不要緊，度數(shù)低，不需要戴眼鏡”。其實(shí)，有關(guān)于近視的誤區(qū)還不止這些，讓我們一同了解并走出近視誤區(qū)吧。
　　誤區(qū)一
　　近視不能戴眼鏡，度數(shù)會(huì)越戴越深的。其實(shí)一旦真性近視后，不戴眼鏡只會(huì)讓眼睛始終處于疲勞狀態(tài)，不僅不會(huì)降低度數(shù)，更會(huì)導(dǎo)致近視增長過快。
　　誤區(qū)二
　　戴眼鏡不好看，眼睛會(huì)變成“金魚眼”。高度近視的患者將眼鏡摘下來后顯得眼睛特別突出，像金魚的眼睛一樣，不好看！
　　很多人認(rèn)為是由于戴眼鏡導(dǎo)致的眼睛變形，所以不愿意讓孩子配戴眼鏡。其實(shí)眼睛變凸不是眼鏡惹的禍,而是近視進(jìn)展后眼軸不斷增長,逐漸變凸。
　　誤區(qū)三
　　輕度近視不用配鏡。通常將300度以下的近視稱為輕度近視，以往的觀念認(rèn)為輕度近視不用配鏡。但是也不能一概而論，一定要具體情況具體對(duì)待。如果有以下幾種情況存在，建議及時(shí)配鏡。
　?。?）裸眼視力很差。視力低于0.5，看遠(yuǎn)時(shí)經(jīng)常不清楚，需要“使勁瞇著眼睛”才能看；
　?。?）雙眼視力相差大。不戴眼鏡矯正則會(huì)造成雙眼不能同時(shí)使用，容易造成外斜視；
　?。?）調(diào)節(jié)力差。不戴眼鏡看近物時(shí)焦點(diǎn)恰巧落在近視眼的“近點(diǎn)”上，因此不需要眼睛調(diào)節(jié)就能看近，久而久之調(diào)節(jié)功能就退化了，那么因?yàn)檎{(diào)節(jié)滯后的存在導(dǎo)致近視增長過快；
　?。?）患有間歇性外斜視。外斜視的病人通常表現(xiàn)為集合功能差，而集合與調(diào)節(jié)常常是伴隨在一起發(fā)揮作用的，當(dāng)不戴鏡時(shí)由于少用“調(diào)節(jié)”，那么“集合”功能就會(huì)更差，導(dǎo)致外斜視發(fā)展快。
　　
　　誤區(qū)四
　　配鏡時(shí)度數(shù)低一些好。近年來的多項(xiàng)臨床研究表明，近視欠矯配鏡（即配鏡度數(shù)比實(shí)際度數(shù)低）與足矯配鏡比較起來更容易導(dǎo)致近視增長快。因此，建議配鏡時(shí)盡可能足矯，使用最佳矯正視力的最低度數(shù)。
　　不同的人最佳矯正視力也是不一樣的，所以足矯是要求達(dá)到最清晰視力，而不是僅僅滿足于矯正至1.0。比如說一位近視患者，戴-2.0D能矯正到1.0，戴-2.25D、-2.50D可以矯正到1.2，那么就應(yīng)該給他配-2.25D的眼鏡。
　　以上的四種誤區(qū)，你中招幾個(gè)？
　　跟大家分析了一些常見的近視誤區(qū)，就是希望家長能正確地對(duì)待已經(jīng)近視的孩子，幫助他們養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣，及時(shí)配鏡給予清晰的視覺環(huán)境，因地制宜地選擇正確的方式控制近視發(fā)展。孩子近視了，可以選擇角膜塑形鏡來扼制孩子近視進(jìn)一步加深。
　　01.角膜塑形鏡，簡稱OK鏡，是一種特殊的硬性透氣性角膜接觸鏡。
　　配戴塑形鏡后，角膜中央?yún)^(qū)域的弧度在一定范圍內(nèi)變平，從而暫時(shí)性降低一定量的近視度數(shù)，是一種可逆性非手術(shù)的物理矯形治療方法。
　　02.角膜塑形鏡僅需晚上佩戴，白天摘掉，即可享受正常視力，可以有效的扼制近視度數(shù)增長。
　　白天不戴眼鏡也能看的清楚，孩子日?；顒?dòng)都很方便，很多家長再也不用擔(dān)心孩子因幅度太大，損壞框架眼鏡了。
　　徐州瑞博醫(yī)院眼科開設(shè)有兒童視光、青少年近視、斜弱視、醫(yī)學(xué)配鏡等?？?。在角膜塑形鏡驗(yàn)配方面，開設(shè)了專家門診，特邀國內(nèi)知名眼科博士、眼科專家定期坐診。如有需求或疑問，歡迎致電！
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